چه زمانی کودکان شروع به بازی "خانه" می کنند؟ کارشناسان: تخیل از اینجا شروع می شود

اخیراً ، اهمیت "وانمود کردن بازی"(همچنین به عنوان نمایشنامه نمادین شناخته می شود) در رشد اولیه کودکان توجه والدین را به خود جلب کرده است. این نوع بازی به طور معمول در قالب" خانه بازی "و" بازی کردن دکتر "و سایر نقشهای موقعیتی است. اگرچه به نظر می رسد ساده است ، اما توسط روانشناسان به عنوان یک کلید" پنجره "در نظر گرفته می شود.

1.5 تا 2 ساله: "دوره جوانه زدن" بازی وانمود

"وقتی کودک 1 و نیم ساله بود ، ناگهان یک فنجان خالی را برداشت و وانمود کرد که آب می نوشد. تمام خانواده شگفت زده و خوشحال شدند." خانم لی ، والدین در پکن ، به یاد می آورد. رفتار مشابه نشانگر ورود کودکان به مرحله اولیه "بازی وانمود" است. وانگ مینگوی ، استاد مرکز تحقیقات توسعه کودک دانشگاه عادی پکن ، توضیح داد: "کودکان 1.5 تا 2 ساله شروع به درک" تعویض نماد "می کنند و می توانند از موز به عنوان تلفن و بلوک های ساختمانی به عنوان اتومبیل استفاده کنند. این یک تجلی اولیه تفکر انتزاعی است."

3-6 ساله: "دوره انفجاری" خلاقیت و توانایی اجتماعی

هنگامی که خبرنگار از یک مهد کودک در منطقه Chaoyang ، پکن بازدید کرد ، او یک کودک 4 ساله را دید که در حال ساخت "کپسول فضایی" با جعبه های مقوایی و اختصاص نقش برای بازی فضانوردان است. ژانگ لی ، رئیس مهد کودک ، گفت: "پس از 3 سالگی ،وانمود کردن بازیتغییرات از رفتار فردی به همکاری. کودکان با مذاکره در مورد نقش ها و ایجاد قوانین ، از بیان زبان و توانایی های مدیریت عاطفی خود استفاده می کنند. "مطالعات نشان داده است که کودکانی که اغلب در بازی های پیچیده شرکت می کنند ، در تست های بازخوانی داستان و حل و فصل اختلافات بهتر عمل می کنند.

مداخله بیش از حد ممکن است تخیل را از بین ببرد

برخی از والدین نگران این هستند که "کودکان همیشه در اطراف بازی می کنند. آیا باید برای یادگیری دانش راهنمایی شوند؟" در همین راستا ، مدیر گروه روانشناسی در بیمارستان کودکان شانگهای یادآوری کرد: "وانمود بازی یک فرایند یادگیری خودجوش است. اگر کارت های سوادآموزی را مجبور به جایگزینی" خانه بازی "می کنید ، ممکن است خلاقیت را محدود کند." وی پیشنهاد کرد که والدین می توانند اسباب بازی های باز (مانند بلوک های ساختمانی و عروسک ها) را تهیه کنند ، اما از راهنمایی بیش از حد در مورد نحوه بازی خودداری می کنند.

کارشناسان: این سیگنال ها نیاز به توجه دارند

پروفسور وانگ مینگوی خاطرنشان كرد: اگر كودك هنوز نتواند بعد از 4 سالگی نقش بازی ساده ای را انجام دهد یا فاقد علاقه به تعامل با همسالان باشد ، توصیه می شود با یك سازمان حرفه ای مشورت كنید. با این حال ، وی تأکید کرد: "سرعت توسعه از شخص به فرد دیگر متفاوت است. در بیشتر موارد ، اجازه دادن به طبیعت دوره خود را بهترین پشتیبانی است."

در حال حاضر ، برخی از مهد کودک ها در چین معرفی کرده اند "بازی رایگانمحققان آموزش و پرورش از والدین می خواهند كه به ارزش "وانمود بازی" اهمیت دهند و فضایی را برای کودکان تصور كنند تا بتوانند به طور مستقل از والدین استفاده كنند.